10 dic 2012
Plazo
Estimadas y estimados:
No es mucho más lo que se puede ofrecer, considerando que el ramo debe quedar cerrado el día 14, pero ante las solicitudes de mayores plazos para la entrega del TRABAJO 2, hemos decidido lo siguiente:
- El trabajo se entrega vía mail al correo apyciclo@gmail.com
- El plazo MÁXIMO de entrega es el MARTES 11 (mañana) a las 10:00 AM.
- Trabajos que sean recibidos luego de ese horario, sufrirán descuento de 0,5 por cada hora de atraso.
Saludos!
Equipo Docente
Aprendizaje y Ciclo Vital II
2012
30 nov 2012
26 nov 2012
PREGUNTAS ESTUDIO Prueba 2
Estimadas y estimados!
Dejamos con ustedes 20 preguntas de estudio para prueba 2.
Estas preguntas cubren todos los contenidos a ser evaluados en nuestra segunda evaluación.
DESCARGAR PREGUNTAS AQUÍ
(archivo actualizado y definitivo)
Saludos cordiales,
Equipo Docente
Aprendizaje y Ciclo Vital II
22 nov 2012
TRABAJO APLICACIÓN N° 2
Estimadas y estimados:
Aquí encuentran las INSTRUCCIONES PARA EL TRABAJO DE APLICACIÓN N° 2.
Revisar por favor. Hablaremos de esto mañana.
Saludos cordiales,
Equipo Docente
Aprendizaje y Ciclo II
13 nov 2012
CLASES ONLINE
Estimadas y estimados:
Hemos subido a la web las clases pasadas.
Es MUY IMPORTANTE que asistan a las sesiones del curso. Ya perdimos muchas instancias de encuentro y su presencia es clave.
La PRUEBA 2 será el día 30 de NOVIEMBRE, en igual formato que la prueba 1.
Los textos del curso a leer son LOS MISMOS que se señalan en el programa.
Hay materia que lamentablemente se tendrá que asumir "pasada" en base a las lecturas, dado el poco tiempo que nos queda. Lleven preguntas a clases.
Por último, suban por favor sus documentales a Youtube o Vimeo, para compartir con el equipo del CREAS.
Les dejo aquí además dos documentos que fueron referidos en la sesión pasada:
16 oct 2012
PREGUNTAS para estudio PRUEBA 1
Estimadas y estimados:
Aquí encuentran algunas de las preguntas que podrán responder este viernes en la prueba 1:
VER PREGUNTAS
Recuerden que:
- la prueba es en duplas
- en cada prueba deben sacar, por sorteo, una pregunta de textos, otra de clases y una tercera de aplicación.
- deben ser MUY puntuales en la llegada.
- la no presentación a la prueba será calificada con nota 1.0
En base a la inscripción recibida, hemos organizado el horario de presentación a la prueba 1.
A continuación, su turno para rendir la prueba, según inscripción y sorteo interno.
|
HORA
|
NOMBRES
|
1
|
8.30
|
Jessica Dinamarca - María José Espinoza
|
2
|
8.45
|
Alex Mondaca - Tiare Saldías
|
3
|
9.00
|
David Pavez
|
4
|
9.15
|
Carla Leiva - Mauricio Muñoz
|
5
|
9.30
|
Sabrina Agacino - Vany Lizana
|
6
|
9.45
|
Dominique Tell - Macarena Castro
|
7
|
10.00
|
Lissette Espina - Francisca León
|
8
|
10.15
|
Alejandro Garrido - Isis Morales
|
9
|
10.30
|
Claudia Aguirre – Camila Vidal
|
10
|
10.45
|
Diego Márquez – Ángel Olave
|
11
|
11.00
|
Javiera Marchant - David
Vilches
|
12
|
11.15
|
Belén Castro – Juan Pablo Fuentes
|
13
|
11.30
|
María González
|
14
|
11.45
|
Camila Aravena – Nicole Aguilera
|
15
|
12.00
|
Diego Gavidia – Matías Paredes
|
16
|
12.15
|
Francisca Ahumada – Alexandra Valenzuela
|
Quienes aún no se hayan inscrito, deben enviar URGENTE un mail a:
Jéssica Ríos j.riosbordillo@gmail.com
Saludos,
Equipo Docente
9 oct 2012
NOTICIAS!
Estimadas y estimados:
Recordamos que:
- Este viernes es la entrega del informe + documental, a las 8:30 AM. Se exhibirán en clase los documentales, y se ofrecerán sugerencias de mejora a estos, para futura entrega a las instituciones que nos abrieron sus puertas para el trabajo.
- El 19 es la prueba 1. Es oral, y en duplas.
- Se asume que han leído los textos incluidos en el curso a la fecha. Estos se encuentran disponibles en "prontocopias" y serán considerados en las preguntas de la Prueba 1.
- DEBEN escribir a Jéssica Ríos para inscribir sus duplas con las cuáles rendirán la PRUEBA 1. Esto se anunció en la clase anterior y debían entregar hasta ayer. Extendemos el plazo hasta el día Viernes. Escribir a: j.riosbordillo@gmail.com
Anunciamos que:
- Se ha subido PAUTA de instrucciones trabajo de aplicación para aquellos estudiantes que NO participaron del curso Aprendizaje y Ciclo I (versión 2012). Revisar AQUÍ.
- Hemos subido en la sección CLASES los PPT de las sesiones realizadas hasta la fecha.
- El viernes 12 se subirán a la plataforma las preguntas de la prueba 1, para facilitar su estudio.
Nos vemos!
Equipo Docente
Aprendizaje y Ciclo II
4 oct 2012
Estimadas y estimados,
les comunico que mañana hay clases normales, en la sala de siempre.
También recordarles que la entrega de los microdocumentales+informes se realizará el próximo viernes 12 de Octubre; la prueba 1 está fijada para el viernes 19 del presente mes, de modalidad oral y en parejas.
Los textos ya están en Prontocopias y sería ideal que para mañana llevaran avanzadas las lecturas. Su asistencia es importante para la continuidad del curso en cuanto a contenidos y aprendizajes esperados, además mañana hablaremos de todos los aspectos prácticos que quedan pendientes.
Nos vemos!
20 sept 2012
14 sept 2012
DÍA VIERNES 14
Estimadas y estimados,
Hoy viernes vinimos a la sala de siempre y nadie llegó. Esperamos que el curso no siga viéndose afectado por está situación y que podamos continuar de la mejor forma.
Equipo docente.
4 sept 2012
DÍA VIERNES 7
Estimad@s,
con motivo de la nueva paralización de Pedagogía en Lengua castellana, se ha decidido llevar a cabo, este Viernes 7 de Septiembre, el taller de ayuda con sus documentales que se había agendado para el martes pasado.
Recuerden que esta es una instancia de ayuda para sus trabajos, donde podrán plantear dudas y mejorar la calidad del material audiovisual y escrito, por lo que se les recomienda asistir a todos.
El curso no puede paralizar, pues se ofrece a dos carreras. Esto en ningún momento pretende suspender la paralización de Pedagogía en Lengua Castellana sino hacer coincidir las actividades de Pedagogía en Filosofía, que NO se encuentra en paro.
Nos vemos a las 8.30hrs. en la sala K-33
Nueva fecha de entrega informe y documental:
Además, se les informa que la entrega final del informe escrito y el documental se pospone para el 14 de Septiembre.
Nueva fecha de entrega informe y documental:
Además, se les informa que la entrega final del informe escrito y el documental se pospone para el 14 de Septiembre.
28 ago 2012
Pauta informe n° 3
Estimad@s:
Hoy los esperé en la UC, dado que teníamos como compromiso reunirnos para efectuar un taller de apoyo al trabajo práctico.
Les dejo la pauta del informe.
Saludos!
INFORME FINAL (PRODUCTO A ENTREGAR A LOS COLEGIOS)
El INFORME FINAL (tercera
entrega) incluye los siguientes elementos (esta es la estructura del informe
completo que deberán entregar junto con el documental):
1.
Portada:
Título original del documental al cual este informe complementa, logo UAH,
nombre y apellido autores, ayudante del curso y profesor, mes y año entrega.
2.
Agradecimientos:
(opcional, 1 plana máximo)
3.
Abstract:
150 palabras que den cuenta del trabajo realizado y principales resultados.
4.
Introducción:
en una plana, señalar contenido del informe, objetivo perseguido, principales
acciones desarrolladas y resultados principales.
5.
Antecedentes:
en 4 planas, redactar marco teórico ligado al tema específico elegido, con
antecedentes ligados a adolescencia, culturas juveniles y cultura escolar).
6.
Descripción
de acciones desarrolladas: en 1 a 2 planas ¿qué se hizo para recoger los
datos del colegio? ¿qué pasos se siguieron? ¿cómo se trabajó con las peticiones
del liceo (esto es contarles a ellos –ellos son los lectores finales- de qué
manera el equipo se hizo cargo de las demandas y solicitudes de la contraparte)?
¿con qué preguntas se ingresó al campo de estudio (colegio, liceo)?
7.
Resultados:
en 3 a 4 planas, describir (sin juicios) los principales resultados obtenidos
en relación con el tema solicitado a indagar , las respuestas alcanzadas en
función de las preguntas iniciales del grupo (y del colegio) desde la
perspectiva de los estudiantes entrevistados.
8.
Análisis:
en 3 a 4 planas, vincular los resultados principales con los antecedentes
teóricos y empíricos recogidos y presentados en antecedentes y otros
relevantes. ¿Qué podemos decir de lo que vimos y encontramos en relación con lo
que sabemos y leímos? ¿De qué manera los autores vistos el semestre pasado nos
pueden ayudar a iluminar lo aprendido?
9.
Conclusiones:
en 2 a 3 planas, señalar los principales hallazgos o respuestas alcanzadas,
¿qué aprendimos? ¿qué es importante que tome en cuenta el liceo de lo que
recogimos? ¿qué rostro de los estudiantes pudimos captar que no siempre se
muestra al mundo adulto? ¿qué preguntas quedaron pendientes de respuesta? ¿qué
se debería indagar en futuras exploraciones?
- Referencias
bibliográficas.
27 ago 2012
Taller en San Joaquín
Estimadas y estimados!
Nos vemos mañana a las 18:30 horas en las oficinas de la DAE (Dirección de Asuntos Estudiantiles) del campus San Joaquín.
Esto queda en las Aulas Lassen, 2° piso (junto al Aula Magna).
Les adjunto mapa (ya no dice DGE afuera, como indica el mapa, sino DAE).
Nos vemos!
22 ago 2012
PAUTA INFORME VISTA MUSEO DE LA EDUCACIÓN
PAUTA INFORME VISTA
MUSEO DE LA EDUCACIÓN
Fecha de entrega: Lunes 27 de agosto, vía correo electrónico dirigido a la siguiente dirección: apyciclo@gmail.com
El informe de la visita al Museo de la
Educación consiste en una breve reflexión elaborada en torno a los
conocimientos adquiridos en la visita junto con algunos conocimientos previos
que posea usted en torno a la educación.
Para ello, se requiere responder las siguientes
preguntas a lo largo de su reflexión:
- ¿Cuáles son los aspectos más relevantes que han caracterizado al modelo educativo nacional a lo largo de su historia?
- ¿Cómo se relaciona la historia pasada de la educación en Chile con la actual contingencia nacional?
- ¿Qué roles ha propuesto la educación a los profesores a lo largo de la historia?
- De acuerdo a lo anterior, ¿cómo imagina usted su rol en el sistema educativo al cual accederá en unos años más?
- ¿Qué aprendió en la visita y en la charla recibida?
Los aspectos
formales a cautelar en la redacción de este informe son los siguientes:
·
Extensión
máxima: 3 planas
·
Fuente:
Calibri, 11
·
Interlineado:
1,15
·
Revisar
ortografía y cuidar redacción del documento
16 ago 2012
VISITA MUSEO DE LA EDUCACIÓN
¡Estimad@s!
Este viernes 17 de agosto, nos encontramos a las 9:30 a las puertas del "Museo de la Educación Gabriela Mistral".
La dirección del museo es:
Chacabuco 365 (Barrio Matucana), Santiago de Chile.
Recuerden que además de recibir una visita guiada a la colección del museo, asistiremos a la charla "¿Cómo aprendió a leer Chile?"
Les dejo el link del museo http://www.dibam.cl/sdm_m_pedago/
Nos vemos!
Equipo docente
31 jul 2012
YA LLEGÓ AGOSTO!
¡Estimadas y estimados!
Nos vemos el VIERNES 10 DE AGOSTO (y todos los viernes) en la SALA K33, desde las 8:30 AM hasta las 11:20.
¡Saludos!
Equipo docente
APRENDIZAJE Y CICLO II
Nos vemos el VIERNES 10 DE AGOSTO (y todos los viernes) en la SALA K33, desde las 8:30 AM hasta las 11:20.
¡Saludos!
Equipo docente
APRENDIZAJE Y CICLO II
14 jul 2012
FIN DE SEMESTRE
Estimadas y estimados:
La corrección de sus trabajos y pruebas ha tardado más de lo presupuestado.
Dada la cercanía de la fecha límite impuesta para cerrar los cursos y la demora -de mi parte- para tener todas sus notas disponibles, he decidido que, por este semestre, no habrá examen, salvo para quienes estén, al final de las evaluaciones reprobando el curso (promedio bajo 4.0).
A ellos(as) se les avisará para coordinarnos para el día viernes 20.
El próximo semestre planificaremos dispositivos de evaluación más eficientes, especialmente en relación con la entrega a tiempo de sus trabajos y retroalimentaciones.
Pronto subiremos al blog todas las notas, sólo en referencia al número de alumno.
Felices vacaciones, nos vemos en Aprendizaje y Ciclo II.
Saludos!
3 jul 2012
FECHAS FINALES
Estimadas y estimados:
Debido a las múltiples dudas que se han recibido hoy, reitero las fechas señaladas la clase pasada correspondientes al cierre del curso (se modificó la fecha y forma de entrega del informe 2 y prueba 3).
RECUPERACIÓN CONTROLES ATRASADOS:
LUNES 9 DE JULIO
SALA K61 / 11:30
ENTREGA INFORME DE AVANCE 2
MIÉRCOLES 11 DE JULIO VÍA CORREO ELECTRÓNICO
apyciclo@gmail.com
PAUTA INFORME DE AVANCE 2
PRUEBA 3:
MIÉRCOLES 11 DE JULIO VÍA CORREO ELECTRÓNICO
apyciclo@gmail.com
INSTRUCCIONES PRUEBA 3
EXAMEN
MARTES 17 DE JULIO (a quienes les corresponda rendirlo)
Todas las clases del curso se encuentran disponibles en la sección CLASES.
Saludos!
Equipo docente
25 jun 2012
CONTROL
Estimadas y estimados:
Les recuerdo que este MIÉRCOLES tenemos control y cierre de clases.
El texto a evaluar lo pueden descargar desde aquí (DESCARGAR DOCUMENTO) o bien desde la sección Documentos del blog.
Saludos!
Les recuerdo que este MIÉRCOLES tenemos control y cierre de clases.
El texto a evaluar lo pueden descargar desde aquí (DESCARGAR DOCUMENTO) o bien desde la sección Documentos del blog.
Saludos!
20 jun 2012
20 de Junio
Hoy llegué a clases. Sólo llegué yo.
Como académico respeto sus decisiones democráticas, sin embargo me parece que un mínimo de coordinación por parte del estudiantado resulta necesaria. Nadie informó al equipo docente sobre la paralización de actividades.
La seriedad quedó en deuda en esta ocasión.
11 jun 2012
5 jun 2012
RECORDATORIO
Estimadas y estimados!
Mañana, como se señaló en la clase anterior, HAY CONTROL DE LECTURA (#6).
Los textos son dos:
- Baeza: Leer desde los alumnos
- Castillo, Lucero y Gasquez: Aproximación al discurso Juventud como construcción Sociohistórico-Cultural.
Ambos documentos se encuentran desde marzo en la sección Documentos.
Nos vemos mañana!
Equipo docente
Aprendizaje y Ciclo I
3 jun 2012
PRUEBA N° 2
Estimadas y estimados!
Dejamos con ustedes la PRUEBA N° 2.
Esta prueba se responde EN PAREJAS y se entrega el próximo LUNES 11 DE JUNIO a las 17:30 horas en buzón habilitado.
Se ofrecen 6 preguntas. Deben elegir 5 y responderlas utilizando letra CALIBRI 11, espaciado 1,15, en no más de 3 planas.
Más instrucciones sobre la prueba las encuentran aquí, en el documento de la PRUEBA N°2 2012 (haga click para descargar).
Dejamos con ustedes la PRUEBA N° 2.
Esta prueba se responde EN PAREJAS y se entrega el próximo LUNES 11 DE JUNIO a las 17:30 horas en buzón habilitado.
Se ofrecen 6 preguntas. Deben elegir 5 y responderlas utilizando letra CALIBRI 11, espaciado 1,15, en no más de 3 planas.
Más instrucciones sobre la prueba las encuentran aquí, en el documento de la PRUEBA N°2 2012 (haga click para descargar).
30 may 2012
MAÑANA AYUDANTÍA 13:30
¡¡¡RECUERDEN!!!
Mañana JUEVES 31 de mayo, a las 13:30 en la SALA K-51, hay ayudantía preparatoria para la PRUEBA 2.
En la ayudantía se explicará la prueba y se desarrollará una revisión al temario de contenidos que en ella serán tratados. Además, podrán diseñar algunas preguntas a incluir en la prueba misma.
Es importante que aprovechen estas instancias de aprendizaje. Su asistencia es clave para que opere y en el futuro se ofrezcan nuevas oportunidades similares, especialmente en relación con el apoyo al trabajo práctico.
Saludos!
Equipo docente
Curso Aprendizaje y Ciclo Vital I.
24 may 2012
LO QUE VIENE
Estimadas y estimados!
Varias noticias:
- Visita Liceo Benjamín Vicuña Mackenna:
En primer lugar, una información para los grupos que MAÑANA VIERNES visitarán el Liceo Benjamín Vicuña Mackenna a las 9:30 AM. Allá los esperan. Deben pedir hablar con SILVIA VALENCIA.
Lo importante de la reunión de mañana es que salgan del liceo con acuerdos, en relación con los cursos con los que van a trabajar y fechas para visitar nuevamente la institución. ¡Mucha suerte en la visita!
La dirección: Walker Martinez N° 1478, Comuna de La Florida, Santiago, Chile
La dirección: Walker Martinez N° 1478, Comuna de La Florida, Santiago, Chile
- Informe de Avance N° 1:
Para todos los grupos, les recuerdo que el INFORME DE AVANCE N° 1 quedó con fecha de entrega el VIERNES 1 DE JUNIO, hasta las 18:00 en buzón que se dispondrá en Alameda.
- Ayudantía Prueba 2
La ayudantía será el día JUEVES 31 a las 13:30 horas en SALA POR CONFIRMAR.
La información se ofrecerá por esta misma vía y correo masivo.
Es FUNDAMENTAL su participación en esta instancia.
- Encuesta online
Sigue disponible para ustedes el link de respuesta de la encuesta de evaluación intermedia de curso. No toma más de 8 minutos. Sólo se puede responder una vez. Es anónima. ¡Opine!
RESPONDER ENCUESTA
14 may 2012
EVALUACIÓN INTERMEDIA DEL CURSO
¡Estimadas y estimados!
Haciendo click en el siguiente enlace podrán acceder a responder la breve encuesta de evaluación intermedia del curso:
RESPONDER ENCUESTA
Por favor, responder. Ésta es anónima.
Al final de la encuesta se pregunta por horarios a elegir para recuperar clases perdidas por interrupciones extra académicas. Completar.
¡Atención! No se puede ingresar reiteradas veces a la encuesta. Por favor, responda cuando la revise. No debería tomar más de 8 minutos aproximadamente.
Haciendo click en el siguiente enlace podrán acceder a responder la breve encuesta de evaluación intermedia del curso:
RESPONDER ENCUESTA
Por favor, responder. Ésta es anónima.
Al final de la encuesta se pregunta por horarios a elegir para recuperar clases perdidas por interrupciones extra académicas. Completar.
¡Atención! No se puede ingresar reiteradas veces a la encuesta. Por favor, responda cuando la revise. No debería tomar más de 8 minutos aproximadamente.
10 may 2012
LICEO BENJAMÍN VICUÑA MACKENNA
Estimadas y estimados!
Esta información es para aquellos grupos que trabajarán en el Liceo Benjamín Vicuña Mackenna.
Como Jessica les informó vía mail, este colegio está dispuesto a recibir MAÑANA A LAS 11:00 AM a representantes de los 4 grupos de trabajo para coordinar las primeras acciones y visitas.
Aquí encontrarán MAPA de la ubicación del liceo.
Esta información llegó hoy al equipo docente.
Los contactos allá en el liceo son los siguientes:
- SILVIA VALENCIA (SUB DIRECTORA)
- MARÍA LUISA (JEFE UTP)
Lo ideal, para iniciar el proceso de recolección de información, es que al menos un representante por grupo pueda asistir.
Recuerden que ustedes se deben presentar como estudiantes en formación. En ningún caso puede interpretarse su rol o presencia en el liceo como si fueran estudiantes en práctica.
Por otro lado, les sugiero que vayan en disposición de escucha y recepción a las aprehensiones que el liceo podría tener respecto a su labor ligada al trabajo del curso. Escuchen, anoten y comprometan que realizarán una reflexión al respecto al interior del equipo de trabajo y con el equipo docente.
Recuerden que la "unidad de análisis" de cada grupo es un curso. Esto quiere decir que cada grupo debe quedar mañana con un curso "a su cargo" o bien un nivel. Esto lo explicamos al Liceo, pero nunca es malo que ustedes recuerden esta información al momento de dialogar con las autoridades.
Por último, en ningún caso definan el tema a desarrollar en el documental en esta primera reunión, ni por imposición de ustedes al liceo ni de éste sobre ustedes. La definición del tema a desarrollar por curso es un proceso, no una elección apurada.
Ojalá puedan ir.
Mucha suerte!
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